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SCHÉMA DE L'ARTICULATION DES FORMATIONS EN STATISTIQUE

Statistique descriptive 1

Public

Toute personne produisant ou ayant besoin de comprendre, d'utiliser ou de diffuser de l'information statistique.

Pré-requis

Niveau de mathématiques de l'enseignement secondaire et connaissances de base d'Excel.

Objectif et contenu

Apprendre à organiser, traiter, analyser et présenter l'information, tel est l'objet de cette formation d'initiation à la statistique, construite à partir d'exemples pratiques. La formation a une orientation pratique forte : les après-midis et la dernière journée sont consacrés au traitement de données à l’aide d’Excel.

Les concepts de la statistique
Définitions : population, unité statistique, variables, modalités
Les différents types de variables : variables qualitatives, variables quantitatives

Construction de tableaux statistiques

Les graphiques
Variables qualitatives : diagramme en tuyaux d'orgue, diagramme circulaire
Variables quantitatives : diagramme en bâtons, histogramme, courbe cumulée
Autres représentations : notions d'échelle, diagramme triangulaire

Résumer l'information et choisir la caractéristique la plus appropriée
Caractéristiques de position : moyenne arithmétique, médiane, mode, autres moyennes, quantiles
Caractéristiques de dispersion : variance et écart-type, coefficient de variation, écart absolu médian, étendue, intervalles inter-quantiles
Boîte à moustaches (box-plot)

Étude de la concentration
Courbe de Lorenz, indice de Gini

Cas de synthèse (dernière journée)
Mise en œuvre sur micro-ordinateur des notions vues au cours des trois premières journées